8. 死于安乐的消亡价值（2 / 2）
“大公，今ri之言，你和夫人都是见证者。倘若他ri我做出了有违人臣的事，我的这番话，足以当做‘煽动帝国公爵叛国’之行定罪……”
克洛斯的话还没说完，斯陶洛德公爵就挥手打断了他，正se道：“先生无需多言，我的两个女儿，就拜托先生了。”
“臣……自当竭尽全力，以保护家族的未来。”克洛斯的表情也凝重起来。
餐桌上一席话，让芙蕾雅不禁觉得内心一阵激荡。
她觉得自己之前，似乎确实是做了无谓的担心。眼前的青年能为家族带来的利益，在她看来，已经变得难以单凭他“不为人知”的目的而局限了。
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经过一上午的尝试，我才发现，原来我的耐心相当的差。
虽然我确实在看书，却连一本都没有认认真真的看完。全都是随手翻翻，便换下一本。
最后更是往柔软的背靠椅上一躺，开启了上帝视角，连书都懒得翻了。
结果，这让我发现了一件事。
真正处于第三人称视角后才注意到，这个世界的语言和主世界的语言是不同的。虽然我可以和这个世界的人做到正常的交流，但所使用的语种却是我从未听过的。
仔细感觉这个过程时，发现在看到书本上那些弯弯曲曲的符号之后，大脑会进入一个短暂的当机状态，随后，便会变得能理解这些文字的意思。
虽然还不清楚这究竟是为什么，不过不得不说这是个相当方便的能力。
同时，也否定了我之前对这个世界所抱有的态度。
最初刚在这个世界醒来时，我觉得这个世界上的人类虽然相貌上普遍很jing致，但世界构成却相当的偷工减料。
在我注意到可以和这个世界的人正常交流时，其实是相当的失望的。研发世界的主要作用是以一个“额外空间”的形式解决生物占地面积的问题，也就是说，之所以有这么多研发世界，是因为人口数量相当的大，主世界放不下这么多生命。
话虽这么说，研发世界也是有着三六九等的。它的主导生命种群的文化底蕴，决定了这个世界在第二契约中为“甲方”带来的价值，研发世界和主世界的文化差异越大，为“甲方”带来的价值就越大。
所以，在我抱着“连语言都没障碍，看来这个世界的价值也只是一般般而已啊”——这种想法的当初，其实是对这个世界有那么一点抵触心理的。尽管我不停地说服自己“这是工作”，可还是不能否认我确实很失望。
若是比喻的话，就像是原本以为很高端的职位，其实远不如自己想象的一样。
落差之大，让我在获知克洛斯的真实身份之前一直没什么干劲。
但如今，在我发现了其实语言是有障碍的，只是由于我不知道的理由让我变得可以理解之后，我对这个世界偏见在一瞬间消失了。
毕竟，只要语言不同，就意味着文化的差异。而和主世界的文化差异越大，就意味着这个世界的价值越高。价值越高，就显得我的职位越重要。
我的心情拜这间接的认同感所致，开心的甚至有想哼歌的冲动，翻动墨守成规的书本一事也显得没那么枯燥无味起来。
不过，剧情的走向却从来没有给我准备的时间，可能这就是身临其中的实感吧？在我开始思考工作完成后的事时，书房的门突然打开了。
走进来的是加利亚，正以一副惊奇的目光看着坐在背靠椅上的我。
&n ren男xing大小设计的，就算我把蜷缩着陷在其中，也不足以占用所有的空间。
可就是这么一副下巴顶在膝盖上，懒洋洋地伸出手指翻动桌上书本的画面，却被最不适合的人看到了。
虽然是这样，我也不能立即弹起身来改变姿势，那样未免显得过于做贼心虚，尽管我也确实没做什么事。
于是我稍微睁大了点眯起的双眼，看着站在门口一时间不知道该说什么的加利亚，合上了《帝国编年史》的书本。
“伊诺对这些很感兴趣吗？”加利亚瞥了一眼摆在书桌上的书籍，无外乎是大陆历史以及人文图鉴之类的东西。
“只是没其他事做而已，谈不上感兴趣。”我如实回答道。
听到我的回答，加利亚眯起双眼，微笑着点了点头。
“伊诺，你知道‘学校’是什么东西吗？”加利亚走了过来，挥手制止了意图离开座椅的我。
“知道。”我看着加利亚充满慈爱的表情，一时间觉得有些拘束。
“那你想不想去看看呢？就当是去玩玩。”加利亚的语气中透露着询问意见的意味，看来他并不想勉强我。
“学校吗……”我看着自己纤细的手掌，叹了口气。
这个世界的学校，无外乎是以教导学生的个人实力为主的类型，这对无法修炼能量的我显然有些多余。
似乎是看出了我的担心，加利亚立即补充说明道：“我也知道，伊诺你并不适合……但是学校的教导可不是只有这些危险的东西哦。”
为了隐藏自己的犹豫，加利亚甚至用上了哄小孩的语气。
看来，他还不知道，我已经知道了自己注定无法获得力量的事实。
“那你是准备让我去哪所学校就读呢？”实际上，根据我的工作而言，外出游历这件事几乎是必然的，而以我的身体现在的年龄和状态，除了“上学”这一途径之外，几乎没有第二种方法让我离开这里。所以考虑到这方面的可能之后，我也从书上看到了不少学校的介绍。
“莫比乌斯，有听说过吗？”
“莫比乌斯？就是那所皇家学院？”不得不说，我对加利亚的这个回答还是很震惊的，“可是我……”
“你不必担心太多，只要你有去就读的意向，我自然有办法。”似乎是觉得我对自己没信心，加利亚鼓励我道。
但其实我所纳闷的是，明明加利亚没有让我和纤言立即相认的打算，为什么想要把我送到纤言正在就读的学校里去呢？
所以，尽管此刻我们四目相接，考虑的却完全不是同一件事。