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第二十三章 英雄论道(2 / 2)

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老八路一个激灵,从苦想冥想中拔了出来,这才意识到,自己早已经深深的陷在了谜团深处不能自拔了!

老八路用双手搓了一把脸,赶紧的说,没事没事,不管牛二了,没事他早就回来了;牛二说你智勇双全,今天领教了,要是换成别人,估计这事就砸锅了,今天多亏了你洞察秋毫呀,才找到了那个洞口,是个帅才!怎么着,日后有什么打算吗,来,咱哥俩今天没事喝两盅!老八路招呼俩孩子妈弄点菜来、泡壶酒。

小诸葛赶紧的说,八爷过誉了,重担在肩,不敢懈怠!至于日后的打算我还没有主意,还望八爷赐教!

说话间俩孩子妈拿菜的拿菜、泡酒的泡酒,呈到桌子上。老八路说,来,庆祝今天的胜利,咱哥俩干一杯!

谢过八爷!

新中国解放了,百废待兴,国之昌兴,教育为先,牛二跟我说了,你自幼好学,天资聪慧,读过私塾,才思敏捷,你很适合教书育人,不知你是否有意来担当我们这的教书先生?老八路字字句句诚恳道衷肠!

老八路的一席言辞文雅而得体,这倒让小诸葛对眼前的这位传奇人物更加的敬佩有加!八爷的胸怀宽广博大,小弟佩服!君子如欲化民成俗,其必由学乎。这句话的意思是说,一个国家要想教化民众安居乐业,形成良好的风俗习惯,就必须要通过教育才切实可行,这都是经过历朝历代千年验证过的真理!吾尝终日而思之,不如须臾之所学,意思是说,你整天的思索没有片刻所学的道理宽广;干越夷貉之人,生而同声,长而异俗,教使之然也;不登高山不止山之高,不临深溪不知地之厚,不闻先帝之遗言,不知学问之大也,说的就是这个道理!所以呀,日后的担当,全靠后被人,学为百事先,这才是千年的基业之本!

是呀是呀,你把教理说的非常透彻,佩服佩服!来,喝一杯!老八路兴奋的说。

岂敢,岂敢,卖弄,卖弄!我只是顺着八爷的话题,更明确的阐述罢了!小诸葛谦虚的说。

精辟呀,无外乎牛二夸奖你,今日一闻名不虚传呀!老八路说完,用筷子很麻利的夹起五粒花生米,顺手就放到了嘴里!老八路心想,你文采不错,不知道武采如何,这是老八路有意试探小诸葛的武功的。这个动作可非一般人能比,没有相当的功力,是万万做不到的!

小诸葛见状心想,这分明是老八路在考自己的文韬武略,他拿起筷子,夹起一粒花生米,稍微一用力,花生米碎了!在老八路面前也不能太不像话了呀,江湖中人讲究的就是个“道”!小诸葛深知技不如人,夹碎一粒花生米容易,但要同时夹起五粒花生米,那样的道行可就深的去了!小诸葛赶紧的赔不是说,八爷,你看我这笨手笨脚的,吃个花生豆都不行,真不中用呀!

哈哈,彼此彼此呀!老八路深知其意并兴奋的说,小诸葛文韬武略让我大开眼界,相见恨晚呀,来,咱哥俩再干一杯!

小玉和石蛋始终都在看着这俩大人在谈话,他俩看不懂这俩大人现在到底在干嘛。他俩趴在桌子上一眼不眨的听着看着,那个认真劲,很是入迷!这俩孩子平日里听大人说话,就是一种乐趣,孩子的模仿能力很强,他俩学的更快,他俩平时学大人们说话的同时,也很爱动脑筋,掌握其理的深度也很是让大人们吃惊,并且他们还会举一反三,把所思考出来的道理融会贯通,这很让大人们,都啧啧称奇!

老八路看一眼俩孩子说,看你俩听的入神的,你俩听懂了吗?

我们没听懂,但我们背过了小诸葛说过的话,也能大概的知道其中的意思!

小诸葛惊奇的说,你俩刚才说什么?我刚才说的话你俩能背过?小诸葛兴奋的说,快快快,快背来我听听!

于是乎,俩孩子竟然一字不漏的、很流利的把小诸葛刚才说的古文背的滚瓜烂熟!

小诸葛一拍桌子,惊呼道,奇才呀,真是灵透的小神童!好好好,就凭你俩的聪慧劲,我答应你八爷,我不走了,留下来教他俩念书!八爷呀,这俩孩子的天赋,要是不好好的**,那可就糟蹋了呀!古代有一个叫伤仲永的,五岁都没见过笔墨纸砚,向父亲讨来用具,提笔成诗,令众乡亲们都惊叹不已!只可惜后来不注重学习,沦为了普通人,一无是处,非常的令人惋惜呀!

老八路见小诸葛这样说,赶紧的叫过来俩孩子说,快来见过先生!

俩孩子过来,噗咚就给小诸葛跪下了,拜见先生!小诸葛乐的了不得说,快起来孩子,人不学,不知道,玉不雕,不成器,只要你俩肯学习,我一定好好的教你们!

老八路感激的说,有劳你了!

小诸葛一抱拳,责无旁贷!

“?纭保??纭保?捌馈保?p>就在俩人说话间,外面突然传来几声枪响!老八路和小诸葛连忙冲出屋,判断枪声的方位。顷刻,大门外跑进来一位民兵,民兵气喘吁吁地说,报告老书记,大事不好了!……

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