第五章 中国校园足球报告二：国脚摇篮东川中学（1 / 2）

“咱们也采访好几天了你们觉得胡指导说的怎么样？”

在车上林学义问和自己一起工作的摄影师们。

大家面面相觑后其中一个最年轻的摄影师说道：

“我觉得……胡指导有些过于理想主义了。”

林学义示意他继续说。

他便继续说下去：

“其实胡指导的那些理念也不是什么新奇事物在咱们国内关于青训理念的争论也早就有。全中国也不只是有胡指导一人在坚持这么做只不过很多人在压力之下最后没能坚持下去而已。他说小学阶段不要看成绩但怎么可能不看成绩呢？就连每个城市的区县都有对应的联赛既然有联赛那肯定有排名有成绩上的要求……那凭什么要求那些学校不追求成绩呢？除非取消所有小学比赛那球迷又要说了中国足球青少年赛事少得可怜不踢比赛怎么能成长……

“只要踢比赛就肯定会对成绩有要求。毕竟成绩是考核教练水平的唯一标准——你说你水平好谁知道？带队踢比赛一塌湖涂哪能服众？所以我觉得胡指导也就是因为他是胡来的爸爸学校才这么容忍他换成一个普通教练早就下课了……”

另外一名摄影师反驳道：“但我觉得胡指导说得对小学生阶段就一味追求能赢球的踢法最后的结果就是我们的球员从最开始就长歪了。长传冲吊也就是能够在低年龄段里好赢球等年龄再大点真行不通。而且对个人球商和球技的增长也没什么好处……”

“你说得对。”第一个摄影师说“我也没说胡指导坚持的东西是错的。我只是说大环境如此大家都追求成绩。如果你拿不出成绩来就算你坚持的东西是对的都有可能被迫放弃。胡指导因为是胡来的爸爸还能顶得住压力其他人呢？在大环境暂时不能改变的现在胡指导他们还是得拿出成绩来才能说服大家都走这条路否则……还是难啊。”

大家都知道他说的有道理他们那天采访了胡立新之后也被胡立新的理想所打动但是过了两天冷静下来之后再一想现状还是有些气馁。

现状如此一个胡立新又能改变什么的呢？

就算是在他所掌控的南城小学里不也有学生家长不理解吗？

他们留在校队里并不是真心接受胡立新的那套理论而只是想蹭胡来的热度。

胡立新用他儿子的名气做了一个精美的盒子包装起他的少儿足球培训理念这颗明珠。

但大家却只想要得到盒子而把明珠弃置一旁。

大家原来以为国家队连续两届打进世界杯决赛圈中国足球的未来应该是越来越好的。但现在他们又觉得未来似乎并不像他们以为的那么光明……

“这确实是个很现实的问题。”林学义说道“没有成绩就无法说服别人相信你的理论。但坚持这套理论现阶段又很难赢球……似乎成了恶性循环。所以这就是我们要来第二站采访的理由……到了。”

随着他一句“到了”商务车在路边缓缓减速直至最终停下来。

一座挂满横幅的大门出现在他们眼前。

“热烈祝贺我校校友胡来、夏小宇、罗凯帮助中国国家队连续两届杀入世界杯！”

“中国足球从这里走向世界！”

“恭喜我校校友胡来欧冠决赛大四喜创造历史！”

“热烈祝贺我校校友李青青连续两届问鼎欧冠！”

“国家级足球示范高中东川中学欢迎您！”

※※※

林学义站在东川中学足球场的看台上。

眼前这座球场和他在十年前孙副总编拍摄的视频中看到的又不太一样了。

主看台对面本来是一面墙现在那面墙没了改建成一座小型看台总共五排座位。

看台下方有一个小门通往校外——小门走出去就是外面的马路。

在这里设个门是让校外社会人员通行的。

随着东川中学名气越来越大也有越来越多的人从各地赶来观摩学校的训练和比赛。

有人甚至还在网络上发帖子讲述自己来东川中学“朝圣”经历反响很热烈不少外地球迷都表示羡慕嫉妒恨。

以前这些热情的球迷们只能聚集在校园大门口影响正常的教学秩序还增加了安全隐患。

所以后来东川中学干脆就利用新建看台的机会在球场这边对外开了个门同时把教学区和体育场区域分隔开来。

周末有比赛要在学校球场踢的时候体育场连接教学区域的大门就锁上不许外人通过这道门进入教学区域。

就比如现在主看台下方通向教学区域的大门就紧锁着。

所有人都得从那扇小门进出。

不过这样的限制条件并不能限制住前来观战球迷们的热情。

无论是主看台还是对面的看台都几乎坐满了人。

现场气氛很热烈。

林学义他们已经在这所学校拍摄采访了两天日常校队训练的时候其实就有很多人来看不过都是东川中学的学生们。

他们见识了这所学校的学生对足球的热情。

现在他们又见识到了东川中学足球队的影响力扩散到校园外的情景。两所高中之间的友谊赛都能够吸引这么多人来坐满球场看台。林学义想到了校园足球运动开展的比中国早、比中国好的邻国日本。