五三、预备团（2 / 2）

“但是要知道这里最初是唐国人所开拓出来的呀！”

“这些地方究竟属于谁，这片领土实际上应该是印第安人才是真正的土著。我们并不排斥在美洲土生土长的唐国人，实际上我们要赶走的是那些从东方而来的统治者们，他们除了收税，压榨人民的血汗，从来就没有为美洲着想过。为什么到现在，整个美洲都没有建立一家兵工厂？！他们在惧怕我们拥有武器！”

“那么咱们脱离唐帝国究竟有什么好处呢？”

“这好处是显而易见的。首先可以摆脱政治上的枷锁，恢复我们当家作主的权利。这块土地是我们的，凭什么要听从那些贵族老爷们的命令！”

听了他的话，艾伦觉得自己的选择并没有什么错误。

这些人就是一帮只会追求权力，在掌权后却根本不顾民众死活，只会把国家搞得一团糟的家伙们。

那些日子，许多独立城市实际上处于戒严状态，在城市的大街上行走很危险。在所有道路上，都有可能碰上工人纠察队或独立军的巡逻队，他们都可能随意让普通人挨一顿鞭子或吃几粒弹丸。

许多人为了生计，不得不“自愿”加入到独立军或是工人纠察队里，从原来的受害者转变成了迫害者。

进入秋天，临时官府发布了总动员令：……我们已经取得了伟大的保卫战胜利，但是那些官僚、富人和资本家本绝不甘心失败，革*命的敌人开始抬头，他们时刻都在妄图颠覆我们的政权，工人兄弟和农民兄弟们，请拿起武器，来保卫我们伟大的政权，为工人的伟大事业准备斗争！……

许多城市里的工人，还有农民应征入伍，开始重新编队，进行训练。

就这样，这些预备步兵团的规模在不断扩大，兵力居然超过了五千人。

艾伦每天带队进行例行的训练，每天清晨就得起床，其后是看着新兵们列队集合。然后是早操，洗漱，早点名，然后又是集合，进行上午训练。预备第三团的教官们来自西法兰克，很有些日尔曼人的严谨作风，要求新兵们不管干什么都要列队进行：去餐厅，上课堂，到野外，去射击场和练兵场，无一例外。

在队列中，必需步伐一致，左右看齐。

其后是单兵和小队配合战术，射击训练，操枪动作，白刃战。每天从起床到熄灯，一切项目都是按照欧洲军队的标准进行高强度训练。

“刺杀！不对，箭步，突刺！”操场上的西法兰克教官在喊着口令。

艾伦·凯利有些忧虑地望着手下这群充满了训练热情的工人们，有些替他们的生命在担忧。他读过不少书，而且从报纸上知道帝国陆军装备有许多坦克，虽然只是见过照片，他也不认为手下这些只经过简单军事训练的工人队员们，能够抵抗信那种钢铁怪兽的攻击。

集束手榴弹？

那些日尔曼人所教的反坦克战术能够炸毁坦克？！

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