13、逍遥自在的女夫子（十三）（2 / 2）

第一，为什么天上那些大雁要往南飞？第二，他们认为大地是什么形状的？

第三，为什么河水会往低处流？答对的仍然有惊喜奖励。

然后又说，谁要是有问题也能问她，如果谁提出了好的问题，也可以得到奖励。

有的学生抓着脑袋，冥思苦想，有的跑到了别处去，思考该提什么问题。

过了一会儿，就有孩子回答了，答案千奇百怪，什么“因为大雁想回家了”、“因为大雁要搬家”、“地当然是平的呀”、“对呀对呀，不然我们怎么能站在地上呢”、“河里有神仙，让水往低处流”......

明夫子只是含笑听着，然后摇摇头。

明夫子也不勉强，她只是想让孩子们多思考思考，不知道答案才是正常的，否则她得想想是不是也有人穿过来了。

但是明夫子没想到的是，竟然还真有学生回答出了第一个问题。

许是思考了很久，江景看着明夫子，犹豫地说:“大雁往南飞，是因为南方更暖和吗？”江景的眸子里盛满了不确定。

明夫子讶异地看着江景，眼里有着点点笑意，“对呀，就是因为南方更暖和，为了继续生存，大雁才往南飞。”明浠也不得不感慨江景是真的聪颖卓绝。

学生们都发出了“好厉害”的赞叹声，当然也有几个不服气的，比如刘二柱和马小虎便想着怎么才能吸引夫子和同学们的眼光。

这时，有学生跑了过来，气喘吁吁地问：“夫子，夫子，为什么草是绿的，而花是红的呢？”

大家鄙视地看着蔡包，真是个菜包，居然问这么简单的问题。

明夫子看见了孩子们脸上的神情，自然知道他们在想什么，于是盘起腿，右手撑着下巴，好整以暇地问：“大家如果觉得这个问题很简单，那有谁可以解释一下吗？”

结果学生们都哑了声，对呀，明明是生活中最平常的事情，可是为什么不知道原因呢

明夫子恶作剧成功，然后沉思了一会儿，回答道：“因为在生活中有很多看不见的彩色光线，有一些彩色的光线能够被树叶小草吸收，而绿色却不能被吸收，就被反射出来，在我们眼中就变成了绿色，而花儿的红色也是一个道理。”

“就像雨后的彩虹，就是太阳的光线射到水滴里后折射出来的。我知道，你们的爹娘可能会告诉你们天上的彩虹是龙王吐出的仙气形成的，其实并不是。但是这是我们之间的小秘密，不能告诉别人哦，”明夫子叮嘱道。

对于孩子来说很多东西都还没形成固定思维，他们能够接受很多新奇的东西，但是一些大人却有着根深蒂固的想法，比如坚信有鬼神，坚信下雨闪电都是龙王的法力造成的。

明夫子在教学途中会跟他们解释真正的原因，还叫他们不要与爹娘说这些，更不要争论，避免不必要的麻烦。

很多家长只以为自己的孩子在学四书五经，并不知道明浠还开了不少奇奇怪怪的课程，反正只要孩子偶尔背几首诗，让家长知道自己的孩子在用功学习，家长就会放心了。

女孩子们同理，明浠仔细叮嘱了所有人，只说女孩们在学刺绣，别的什么也不许说。

刚开始孩子们还不理解，但是因为明夫子每天都会耳提面命地提醒，所以没人说出去。

后来相处的熟了，他们也隐隐约约知道了一点原因，都很默契的守口如瓶，因为明夫子教导他们做人要诚信，要为自己的承诺负责。

所以明夫子的现代式教育得以暗戳戳地进行下去了。

话题回到提问这里，刘二柱也不甘落后，只听他问道：“夫子，为什么会有白天和黑夜之分呢？”

明夫子眼睛一亮，她摸了摸刘二柱的脑袋，夸奖说：“小柱儿，你提的这个问题非常好，很有价值，不过夫子要等一会才能回答你。”

得到了夫子夸赞的刘二柱晕晕乎乎的，都乐得找不着北了。

这时有一个小胖墩屁颠屁颠地跑了过来，带着傻傻的笑容，憨厚地问：“夫子，我刚才发现了一个蚂蚁洞，有好多蚂蚁排着队回洞里，然后我用脚把路给堵住了，可是它们又绕过我的脚回家了，这是为什么呀？”

明夫子笑眯眯地看着小胖墩，回答说：“小福贵也提了一个很有趣的问题，这就叫从实践中提出问题，不过小福贵以后不要随便欺负小动物哦。”

钱福贵不好意思地点点头，“夫子，我没有踩蚂蚁。”

“很好，至于为什么蚂蚁能找到自己回家的路，那是因为蚂蚁会在自己爬过的地面上留下一种气味，闻着气味它们就可以找到回家的路，它们还会有一只专门带路的蚂蚁，让它们不会迷路。”

“噢......”学生们都露出了恍然大悟的表情。