43、第43章（1 / 2）

兰修这种语气,让周围人都感受到了帝国护卫队上级对这两位军校生?的重视。

顾良有?一种被代表了的感觉，倍感耻辱。

从来?没有?人来?双兵队还要让他们眼巴巴问的。

明明不是所有?人都期待他们加入好吗。

顾良的搭档作战兵看出他不爽，拉住他,压低声音喊：“顾良，你别跟两个小朋友计较。”

顾良看了过去，磨了磨牙说?：“现在不计较，难道要等他们出任务给我们添乱的时候再计较？”

邵择察觉到了不远处投来?的敌意,但是周围人太多,他没机会?去寻找那道目光。

训练场上的热闹只?持续了一阵,兰修没有?和他们聊多久，就让他们坐旁边看去了。

“科戎星现在缺人，急着让这边派一批人过去,我们双兵队第一小队在名?单里，该练的都得练,别到时候去到那里丢人。”

帝国护卫队的训练方式与军校大?有?不同,他们的训练方式更为?智能化,而不仅仅是队内的较量。

人工智能科如黎尽等人,专门负责研发针对每个队员打造适合的训练机器,激发他们身体?各个部位的潜能，以及应对危机的反应。

林在水坐在一旁台阶上看，他能够捕捉到每个人的动作，精准地判断他们的强项和弱点。

邵择抬起下巴，冲训练场上正和智能人对战的那个人点了点：“他的反应有?点慢了，观察力不够敏锐，预判不行。”

对手?的一招一式都是有?迹可循的，动起来?前?的趋势，正常发力时的速度,都能让那个人和他的搭档有?可趁之机。

邵择看久了，又说?：“动作太机械，不懂变通，应该是平时就习惯了拿同样的技巧去对付所有?对手?，现在看来?还没什么，但照这样下去，他突破不到更好。”

林在水挺喜欢和邵择进行这种作战方面的交流，因而听得比以往都专注，时不时会?附和或者纠正两句。

在帝国军校，很少有?同学的训练能像这里一样精彩，大?多数时候他们和林在水邵择的水平差距比较远，技术上的参考价值就没那么大?，尤其?还没有?作战兵和精神?控制兵结合的这种训练形式。

但在这里不一样，他们能够很快从这些互为?搭档的人里吸取到双兵作战的技巧，相当于是第一次全面地了解到这个兵种。

不凑巧的是，被他们提起的那个人是顾良。

顾良咬了咬牙，感受到三?位军校生?在看着他，似乎最棘手?的那个还在对他评头论足。

他听不清他们说?的话，耐不住心里的躁动，暗暗观察了好久，终于看出邵择的口型是在说?他“不懂变通”“突破不到更好”。

这群学生?上来?就对他指指点点，都什么意思。

顾良心里像烧了把火，堵得要命。

三?人作为?观众，自然?能看出顾良在介意他们的评价。

他们说?得不大?声，甚至在林在水的提醒下都特意压低了，但对方要是有?心听，看口型能看出来?。

杨非凡对帝国护卫队还是很敬重的，这时候也不好有?意见，他正要让两人换个话题，林在水已经主动将目光投到了兰司他们那里。

多一事不如少一事。

相比别的搭档，兰修和兰司配合默契多了，美中不足是兰司容易紧张，为?战友紧张。

兰修稍一有?点什么危险，他就会?光顾着对方，结果反倒容易受伤。

但两人似乎努力都在训练中克服这种缺陷，渐渐的，连人工智能科专门为?他们打造的智能人落了下风。

战斗结束后。

智能人自动生?成战斗报告，详细描述了他们目前?存在的问题，可以改进的地方，以及智能人下一阶段升级的方向。

杨非凡看了都咋舌：“帝国护卫队这得多有?钱啊，一个训练都能搞出这么专业的一对一智能人，太高级了吧！”

顾良那里智能人弹出来?的报告，和邵择简单的点评几乎一字不落。

反应太慢。

不能及时根据对手?的特点调整战略。

他脸色一沉，收起了报告。

大?家训练累了，喊停休息，纷纷看向这些军校生?。

对他们来?说?，林在水和邵择是后辈，指不定就是未来?双兵队的主力。

因此他们看向两人的眼神?都有?一种说?不上来?的怜爱。

当然?林在水和邵择都不需要这种莫名?其?妙的怜爱。

兰修笑?得挺坏心眼，问他们：“盯着看了那么久，看出我们双兵队玩的是什么花样了吗。”

林在水实话实说?：“和普通的团队协作训练差不多。”

顾良在一旁嘲讽地插了句：“我就说?，这些军校生?怎么可能懂双兵……”

谁料林在水的下一句话就是：“但是多了个精神?联系。”

精神?联系。

双兵协作的最大?特色。

相当于入门级必须要掌握的技巧。

但就算是“入门级”，也已经将许多人卡在了门外，这不光是个人能力的问题，还有?双方默契的问题。

只?要你对搭档有?一丝不信任，这种精神?上的联系就是定时炸.弹。

顾良话说?出口一半，覆水难收，一下子变得很难堪。

林在水道：“就像你们刚才训练，你应该有?特意用精神?联系让兰司学长去信任你，别被一点差错牵制住，克服这一点你们就已经迈过一个坎了。”

周围那些人都用一副稀奇的样子看着林在水，有?人忍不住好奇地问：“帝国军校现在有?教建立精神?联系？”

这种话问出来?，他们自己都觉得匪夷所思，这玩意儿怎么可能是课上能教得出来?的。