28、第二十八章（1 / 2）
万锦这句话刚说完,走廊过道处恰有寒风吹过，掠过人后颈，让人下意识一凉。
林寻月思忖片刻,道：“其实也正常吧。”
“我听说以前确实有这样的传统。因为据说学生的阳气能够镇住地下的鬼魂,所以才把学校建在过去坟场的位置上，用来镇鬼。”
万锦看她一眼,忽然笑了一下：“那你觉得死了的学生，还能有阳气吗？”
一语惊醒梦中人。
林寻月被万锦这句话骤然点拨开思路,无数猜测顿时浮现出来，随即惊起一身鸡皮疙瘩。
万锦看了一眼腕表：“都对一下，我们现在游戏任务上面写的是消灭怨灵吧？”
林寻月点头，复而又小声补充了一句，“现在已经解决了两只，还剩三只。”
万锦道：“但我是觉得游戏没这么简单。”
“副本内找到的线索一般都不会是无关线索，尤其是纸质线索，一定是有它的用意的。”
“所以现在我有几个疑问。”
万锦道,“这座学校为什么忽然变成了鬼校？在这中间发生了什么？”
“以及游戏开始前给我们的剧情提示，校长入狱后三天就突然自杀了,是不是有什么隐情？”
“还有一点。”
万锦顿了顿，望向他们,幽幽道,“我们是谁？”
林寻月猛地一颤。
她回忆了一下，喃喃道，“最开始系统说的是,‘一群胆大的学生趁着阴雨天来到槐立高中进行探险……’唔，我们是学生吗？”
“等等。”
林寻月睁大眼睛，“但这座学校的学生不是都已经——”
下课时那么多的脚步声，让她几乎都已经默认整个学校的学生全部遭遇不测。
那、那她们是什么？
“现在我们用枚举法，来简单列举几种可能姓。”
万锦举起一根手指，“一，槐立高中的学生没有全灭，只有一部分遭遇不测，且消息对外被瞒住了，所以剩下的学生不知道发生了什么。”
她伸出第二根手指，“二，我们是别的学校的学生，听说了槐立高中的传闻，产生好奇，过来探险。”
“三……”
林寻月面色凝重，接过话头，“我们，其实也是鬼。”
万锦伸出第三根手指，随即用这三根手指打了个响指，表示赞同：“聪明。”
三种猜测一出，让现场的气氛一时间变得有点紧张起来。
万锦身边那位男生犹豫片刻，斟酌着开口：“如果我们也是鬼的话，难道接下来还有别的任务需要完成……？”
“也可能只是帮助完善世界观。”
万锦看了一圈三位神情凝重的队友，笑了一下，“别这么丧嘛，现在努力破解世界观也是为了更好地玩游戏。”
“毕竟不管是人是鬼，我们都是游戏玩家而已。”
“哦对了，我还找到一个东西。”
万锦说着从口袋里拿出一张画着奇怪符号的黄纸，翻了个面，展示给同伴看上面的说明文字。
【道具：隐身符。】
【说明：贴于脑后，即可在鬼面前消失一切存在感，持续时间十分钟。】
林寻月猜测：“这是帮助玩家躲过下课十分钟的鬼吗？”
万锦折好，收起来：“应该是。不过我目前还不想用，太浪费了。”
“不过这东西看起来挺有用的，如果你们有时间的话，最好也留心找一找，说不定能保一命。”
林寻月了然点头：“好。”
双方线索基本都已经交换完毕，万锦拍了拍手，“行了，那就还是老规矩，分头搜索线索，然后两节课后再见。”
她笑了一下，“希望到那个时候，还能见到你们。”
—
双方交流线索差不多用了十几分钟，小半节课过去，然而林寻月却不觉得浪费。
万锦想到了很多她没想到的东西，拓宽了她的思路，让她进一步想到了很多东西。
她一边翻柜子，一边对裴朝碎碎念自己的想法：“如果我们的身份真的是这座学校的学生的话，我想任务极有可能不止我们现在看到的消灭五只怨灵这么简单。”
“消灭他们五个之后，是不是还会触发新的任务？”
“而且……”
林寻月有点在意，“为什么刚好是五只……？”
她抿了抿嘴，将矮柜的门关上，“这里也没东西，走吧。”
裴朝走过来：“二楼都已经搜完了，上三楼吧。”
他们的速度算是快的，几分钟扫荡完一个教室，翻不到线索就迅速撤离。
然而，面对整层二楼一无所获的情况，林寻月还是忍不住有点小小失望。
她沉默片刻，回想起自己曾经看到的地图，摇头，否决了裴朝的提议：“不去三楼，直接上五楼。”
对上裴朝略有不解的视线，她道，“考虑副本设计重复性，我们先前已经触发过一个教室暴力事件，我认为再设置一个类似副本在教室内的可能性很低。”
“三楼四楼都是普通教室，而顶层五楼是一些多功能教室，触发剧情的可能性更大一点。”
林寻月站起身来，“去试试。”
如林寻月记忆中那样，五楼与前四层的构造都不一样。
林寻月努力回忆了一下自己背下来的整张地图，小声道：“我的印象里，这里分别有心理教室，音乐教室，和舞蹈教室等等……”
裴朝走上前，拉开第一间教室的门。
映入两人眼帘的是木质地板，三面都是镜子，只有一面放着鞋柜的后面是白墙，墙上面挂着许多奖状和照片。
是舞蹈教室。
林寻月直接无视了旁边入内请换鞋的标语，径直走到那面墙前面。
她抬头，一个个奖状扫过去，“这些都是学校舞蹈团的获奖奖状啊……”
学校舞蹈团近年来似乎战果颇丰，斩获多项奖项。
而奖状旁边则是历届舞蹈团参加比赛结束时的合照，下面根据站位标注着每一个人的名字。
林寻月自上而下，认真地审视合照。
每一张上面青春洋溢的女孩子们都笑得格外灿烂。
除了最后一张。
照片中央，穿着舞服的女孩子们笑靥如花。而在她们旁边，还有一位没有穿舞服，拄着拐杖的女孩子，独自站在老师身边，仿佛与这个舞团格格不入。