第21章 挽救(2 / 2)
一想到他会被学校老师认为抄袭,就浑身不自在。
其实关于这一点,杨子建也早有警觉,但由于口袋里仅有十多块钱,以及可怕的家庭环境,他要不偷不抢不借的话,就只能用最高稿费的诗歌去投稿。
他大脑急转,很快就想到了许多对策:一、明天主动去认错;二、证明自己的写作能力,诗歌不好考核,但可以让老师现场出题考核自己的作文水平;三、写一批能在少年学生刊物发表的作品,挂上责任老师的名字,满足一下学校和老师的荣誉感,让学校、老师与自己捆绑在一起……
但又来一个问题,开学第一周的作文测试课,他没穿越前写的那篇“普通作文”怎么解释?当然,借口可以很多,比如那天头痛之类的,但总是不够圆满。
杨子建才真的开始头痛:一个谎言,往往要用更多的谎言去掩饰。
就这样,辗转反侧,杨子建迷迷糊糊地睡去了。
淅淅沥沥——
第二天半夜开始,雨就下个不停,直下到早上六点,才暂时停止,地面湿漉漉的,片片水洼反射着幽幽天光。
因为下雨,早操停止。
杨子建躲在宿舍,思考了好一会儿,终于下定决定。
六点早读期间,他背着一书包的书籍,跑去教师公寓区,向经过的老师打听到语文林可纯老师的家,然后登门拜访。
教师区02栋307室。
杨子建站在门口,用头指梳理了下头发,拉直衣服,深吸一口气,准备敲门。
咦呀——
木门突然打开,吓了杨子建一跳。
开门的正是林老师,他中等身材,国字脸,方正威严,身上穿着一条蓝条色纹大泳裤和一件白背心,正准备去晨跑,没想到门口站着一个人,也吓了一跳,定睛一看,居然是惹下大麻烦的杨子建,眼睛闪出一丝恼怒与严厉。
杨子建抢先道:“林老师,我是来向您做认错做检讨的,我在南剑日报发表了一组诗,情况复杂,您能不能给我一点时间,让我把事情经过解释一遍。”
林老师看了一下手表,吐了口气,晨跑只能取消了,他无奈道:“进来吧,杨子建,你的事,学校领导都知道了,我正打算在早上带你去教研室做检讨。”
杨子建轻吁一口气,大步走进室内。