26.用哲学的方法论实践爱情（1 / 2）

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作为一个生而知之的耳语者，西莫先生学识渊博，西莫先生知识面宽广。而这样的西莫先生必然有着自己对于世界，对于人生，对于价值的独特看法，而不同于常人。

而这也正是西莫先生能鹤立于鸡群，突显于人群的原因。非是西莫先生太孤高，实在是其他人太平庸。

比如同样是学习max主义的哲学观点，中华联邦的那群秀才监生，为了考科举只会死记硬背，教条主义的搬用。而西莫先生却懂得从实际出发、理论联系实际。

如果要具体问题具体分析的话，那就举个例子，同样是矛盾的普遍性，这一观点。中华联邦的秀才监生们会告诉你这一观点在课本的第几章第几页，个别的背书机器甚至能一字不落地默写出来。

而西莫先生呢？他会告诉你，这一观点告诉我们，没有矛盾就要创造矛盾。当内部矛盾无法解决当前的主要矛盾时，就要制造外部矛盾来诱导，来转移视线，来混淆视听。

任何认为内因起决定作用的人都是死读书，读死书！

你内因修的再高，科举考试能比得上那些边远地区的少数民族上的太学好？你乡试考的再好，能比得上人家北直隶人考国子监？

别的不提，你看南直隶的总司令蒋光头（据说和当代天子是本家，天子见了还得叫一声“皇叔”），那“攘外必先安内”的下场就是身死国灭为天下笑，这可真是血淋淋地教训啊！

所以，面对软不吃，硬西莫不舍得让他吃的潮田小天使，在无法通过人民内部手段解决时，就只能准备“引狼入室”，啊呸，是依靠外生动力，寻找外部新的发力点才对。

与其让小天使继续这样担忧会不会出事，继续这样胡思乱想，还不如让他看看西莫先生到底有多强，有多硬！

正所谓一力降十会，一拳破万法，只有让潮田小天使感受到西莫先生的强硬！才能让小天使认清现实，看清楚那些辣鸡和西莫先生的本质区别。

虽然有小天使在身边不能弄出血淋淋的场面，不能来几发炸弹，这一点很不清真，一点也不阿舒拉，但是他很哲学。

于是西莫先生很不经意地，像是猛然想起什么似的问道：“潮田，你知道我们的教室在哪吗？”

潮田渚的眉头依旧紧锁，他们已经在学校逛了几圈了，但是他还是无法说服自己安心，利瓦尔到底有没有听到他们的谈话，自己和西莫的种种未来。。。。。。

在听到西莫的问话后，始终没有头绪的潮田渚焦躁地说：“反正今天又不上课，知道了又怎么样？难道你很着急去认识那些“可爱”“活泼”“温柔可人”的布列塔尼亚女孩吗？”

说者无意，听者有心，西莫心中大喜，因为小天使居然开始吃他的醋了。

看来之前自己和米蕾的热撩（无雾）还是对小天使有点影响的嘛，以后说不定可以从这方面下手啊！

虽然内心很激动，但是影帝西莫先生却一脸无辜地说：“虽然今天确实不上课，但是明天会上啊？万一上课第一天咱们因为找不到教室而迟到，那多丢人？以前哈利和罗恩就是因为第一次去地窖的时候找不到路迟到了，才会被。。。。。。”

啊嘞？哈利和罗恩是谁？

西莫突然停住了嘴，他脑子里突然出现了一个带着闪电疤痕的男孩和一个有着一头红发男孩。这是哈利和罗恩？

为什么我会知道他们？为什么我会想起他们？为什么我的脸颊好像有点湿？