第两千五百十四章 这礼物你还喜欢吗？（1 / 2）

微博差点儿又一次宕机。

带头大哥写诗那是何等盛况？

遥寄当年他一首长诗，如今还在微博上高高悬挂呢。

今日要写什么样的事啊？

关荫抄了一首古诗，清代中期诗人赵翼的诗。

这个时空赵老先生没有来，所以这货今儿不打算让人知道赵老先生。

论诗其一

地图开疆万口传，至今已觉不新鲜；

江山代有才人出，再写日记数十年。

这……

这咋还又把炮派拉了出来？

关荫继续发，记忆力好就是牛！

论诗其二

只眼须凭自主张，二方日记漫雌黄；

狗子看戏何曾见，都是随粮说短长。

这两首诗都是赵翼老先生的。

关荫又抄写并改编了一首赵老先生的诗。

微博叱二狗子们有云：

不曾见过说相知，当事满城都说奇；

耻可必知能有几？二方到死尤排斥。

神州欢庆尔忧虑，彼岸纷扰倒心急；

一本日记万众呓，漫把纸钱当育资。

在这首诗的后面，关荫又加了一个题记。

他说：“既然有人要我女儿送礼，送你三首诗何妨？看懂请暴跳如雷，看不懂请保持沉默，哦，要给我送钱的请立马过来对掐，这次回家正好弄点钱换点家当，请。”

请……

这谁敢跟你掐？骂贼鹰也只是要命可要是敢骂你要钱啊！

日记师们有点尴尬，大部分人看不懂这三首诗的啊。

文会好为人师出来解析：“这三首诗都很优秀，既押韵又符合国朝两百年前的格律，这样吧，我们给大家解析一下，如何？”

一大帮网友嗷嗷叫着要听。

你说！

你要能解析地把那帮王八蛋气死才好。

文会：“这第一首诗说来很直白，大有白乐天一诗老妪也能懂的风格。关老师的意思是这样：这在日记本里胡说八道吧，早就有人干过了，是谁那我们才疏学浅要问炮派，但是如今也有一批写日记的。这帮人，想把日记里的话当成真理，那就只好劳烦大家让人家再流（遗）芳（臭）千（万）古（年），请大家努力传达人家的意图和决心。”

这解析很让网友高兴。

终于把文学的话说得如此的通俗易通！

那么第二首诗说的啥呢？

文会：“这个最简单，一句话，这帮人写点东西不是要让咱们懂啥而是伸手问谁要啥，关老师估计是要狗粮吧，可能说的对。”

你还不如直接说关老师说得对呢。

皮皮团过来解析第三首诗：“都说本团是个文化人儿，你们还嘲笑，看咱老团给你们解析一下。这首诗，说的是有些人把压根没见过的事情说成真的，于是真正的当事一方，全城都吓得目瞪狗呆呆若木鸡，都不知道人家说的是个啥事啊，于是，关老师机智地发现，狗看戏的时候压根不看戏演的啥，都是跟着狗粮指引，发狗粮的让咬谁就咬谁，这就呼应了第二句，有个叫二方的人，或者长的二方的人，所谓写实派日记纯属放狗屁了。写到这，关老师难忍一个真正文人的硬脾气，不由怒叱这些王八蛋们说道：我们高高兴兴欢庆战斗终于胜利，你们着急什么呢？你们着急找点事情，不惮造谣抹黑还把我们当成仇人，这是为啥？哦，原来你们的精神寄托在彼岸了？那没事，但这些个把这种看戏看不出味道的狗们——这是关老师的原句，我可没有造谣生事，所以有些人大可不必如何证明自己是人而不是狗——这些家伙可要注意了，跟着日记可以胡说梦呓甚至撒泼撒野，可你们千万别把烧的纸当成钱使用，天知道那些印了又印的纸在那边能不能有价值呢。”

这时，皮皮团后知后觉地惊恐着说了一句。

它说：“我的天，这玩意儿在那边都不好使了？”这你得诗词联系实际来看。