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第一四六一章 教务(2 / 2)

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路楷平忧心呀:“我们要做新的工作想突破要进展内部该怎么协调?外界会有什么反应?国内怎么看国际怎么看?我们怎么去应对?”

是呀领导不容易都有同事向路主任行注目礼了。

路楷平举起一根手指强调:“机遇和挑战是共生的面对机遇我们的队伍能不能迎接住挑战?我们绝对不能搞机会冒险主义而是要一步一个脚印!”

感觉这不太像一个艺术院校的教务会议可与会人员又都挺入戏的。

路楷平又点题:“为什么说今天这个会很重要是因为现在我们可以下结论了因为过去的这两年我们用事实证明了以点带面的策略是切实可行的是非常成功的证明了我们这个队伍是能够担起重任的。在一系列的实践考验中我们全体同事尤其是年轻同事都有很出色的表现这一点杨主任也是高度认同的。”

杨景行点头。

对嘛面子是互相给的路楷平就:“当然我还是要说一句感谢杨主任啊他所做的这些突出贡献我也只能这么说不用我说大家也明白。同时我们也要恭喜杨主任是吧取得了国内国际的全面认可高度赞誉实至名归……”

系主任带领大家热烈鼓掌张楚佳都拿出认同表情。杨景行没嬉皮笑脸了只是微微低头不好意思。

路楷平似乎不想听太多掌声:“请杨主任讲话。”

杨景行抬头好像没什么意思。

卫教授不准年轻人耍赖:“要讲有什么想法对大家有要求今天工作一定要谈的!”

大家都挺支持卫教授。

杨景行总得想想吧:“……十年树木百年树人讲的可能是教育的理想价值不过我现在感受更多的是现实价值浦音教的知识和为我创造的机会成就了钢琴家作曲家教授老师同学们感染的浦音价值观成就了钢琴艺术中心要说我现在的想法其实就是回馈学校和老师们以更多现实价值继续努力吧谢谢老师们继续关心支持。”

什么意思呀?这同事们鼓掌都有点没底甚至犹豫。

同为主任的路楷平就很确定:“杨主任讲得非常好掷地有声我们也一定要全力支持杨主任的工作。今天这个会很重要但是好像开得比较平淡比较简单为什么?因为学校和系里都希望在接下去的工作中我们继续保持扎实稳健的作风一定要戒骄戒躁我相信杨主任也是这个意思。别人是雷声大雨点小我们要相反……所以就不说其他的了谈工作!”

这次大家是真鼓掌。

出乎不少人意料路楷平提出来的几点听上去还真都是大动作。首先是随着专业教师队伍的不断增强比如陈群冠将在下学期担任专职教师都不是客座原来一成不变的专业小课形式已经不太利于充分发挥师资力量现在有两个改进方案供大家商讨一是探索一定程度的交叉授课二是开展小组课模式……

二是学生改革成绩管理原来为了期末而期末的考试形式虽然不会对少数尖子生造成影响但却不能充分调动更多学生的主动性现在的学生跟十年前很不一样了而且还有留学生的加入……

三是加强科研管理狠抓课题和论文质量……

四是加强国内外交流管理不能再在自己或者别人的面子工程上浪费资源要交流要活动就要有实际意义说难听点就是要有好处……

五是钢琴艺术中心的职责明确和自主管理当然了为了让艺术中心的工作更好地开展学校的

建议是原来的兼职都改专职杨主任和各位同事有没有意见?想留在原部门是可以的自愿原则……

路楷平提醒同事们钢琴系可要发挥好带头作用呀如果这些改进措施在钢琴系取得成功可是要全校推广的所以钢琴系内部要以点带面出去了就要以面带全的所以大家有什么看法?

杨景行就像是第一次听见一样也被这些大刀阔斧意外了一下一时半会讲不出什么看法还是得教授们带头。

等别人讨论出点头绪后杨景行的思路也慢慢开始活泛反正李迎珍也不在他就羡慕师起弟师妹们来各位教授各有专长他当初要是有机会得到更多深刻指导说不定更早走上钢琴家之路。

会场里哈哈一笑好那以后就开展小组课的模式吧学生之间更多交流老师也互相多沟通很好。

十一点多散会的时候路楷平是春光满面谢谢大家。今天这个会议太成功了不仅几点提议全数全票通过同事们上到教授下到辅导员还踊跃提出自己的想法建议大家展开了热烈充分讨论收获许多宝贵共识浦音多么难得见到这种团结一心为教学的景象。

不过也有些人只是表面笑呵呵张楚佳一回头就怪师弟自己跑得快却不帮自己拦一下她哪有时间去汉诺威呀?

杨景行惊喜:“怎么?准备喜事了?”

张楚佳义气呢:“准备了能少得了你……祝小眯有压力哈哈哈!”

杨景行也好笑:“才认识刚了解你?现在有压力了……我觉得还没原来青春靓丽了。”

“我稳重为人师表更添魅力。”张楚佳自信着呢又讲实话:“虽然我不觉得是什么好事但好事还是分别人一点。”

“我们也没占全。”杨景行不贪心:“谁要往琴前一坐说自己比张老师更镇得住行你们去。”

张楚佳还自责:“练得越来越少了上周不到十个小时。”

杨景行表扬:“比我勤奋多了。”

张楚佳忙着呢:“有多远滚多远!”

杨景行脸皮厚:“请你和祝老师吃饭。

“这还差不多!”张楚佳很不得了又陪个笑:“你打电话就说他没空我就不想去。”

杨景行简直震惊:“我有这么大面子?”

张楚佳苦口婆心:“所以女人比你们想的好多了。”

分头都回办公室做了下样子之后再碰头变成情侣俩等杨景行。祝老师真是稍稍微笑就没了眼睛:“杨主任。”

张楚佳也语气也没那么好:“别丢我的人。”

杨景行说明:“早上系里开会师姐很给面子贿赂一下。”

祝老师点头好笑:“听说了……”

都不是什么讲究人就近随便吃点主要是聊聊天。祝老师也不是那么好欺负被女朋友针对几次后就跟杨主任爆料张老师私底下苦练《友谊变奏曲》呢。

张楚佳赌咒发誓也就是无聊的时候瞎弹两句别说苦练了都没怎么正眼瞧过。

祝老师更透漏自己给学士讲课之前还请教张老师了张老师可是一语中的呀《友谊变奏曲》最大的艺术成就就是让人想弹让人想弹的难才是真的难。那为什么这首曲子那么折磨人又让人忍不住去弹呢因为曲子把握住了钢琴家的脉门……

杨景行都相信以张老师的水平扫一眼谱子就能掌握十之八九了不需要真的上手研究。

张楚佳说明自己不去碰曲子也是还在乎多年的师姐第感情可以想见现在世界各地有多少专业选手在苦攻这首钢琴艺术中的渣滓或许他们也会觉得自己略有所得而沾沾自喜但是万一哪一天听到了作曲家自己的演绎他们会怎么看待作曲家呢?所谓恼羞成怒过犹不及当然只会用“人渣”二字形容这种损人利己沽名钓誉的败类。所以为了所谓的业界认同赞誉张楚佳建议奇葩赶快跟这首曲子划清界线以后再也不公开弹奏为妙不然就是琴界公敌。

张楚佳也不全是开玩笑她就有点担心安馨会跟《友谊变奏曲》过不去所以还在电话中沟通提醒过安馨不要有师承压力。喻昕婷应该就还好她不会自己跟自己过不去的。

说起技术这回事杨景行认为自己所见到的极限大概就是刘思蔓在音乐会上的那一段即兴了说他当时听得快心律失常了肯定是因为刘思蔓当时的情感也到了极限吧。

祝老师也是关心这事的也叹息好在听说教培中心也顺利转让了希望年轻人好好享受接下来的生命吧该吃的吃该玩的玩也别顾忌那么多了。

听说刘思蔓准备陪男朋友去日本而且过几天就出发了张楚佳就又想起喻昕婷她去年在日本待了不下两个月吧今年估计更多只是元宵之后就没联系了不知道现在在不在那边要不要问一下?

杨景行觉得没必要:“也不需要帮什么忙就两个人挺好的。”

张楚佳还是偏心自己人:“要让她知道他们过去不联系她……女人比你们想的小气。”

杨景行管不了那么多:“安馨现在在哪?”

张楚佳也不是很清楚:“欧洲……以前没看出来她很会跟老外打交道。”

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