第四百八十八章 探索（1 / 2）
放下还在孕育生命的补天石徐吉伸手一抓自然而然的就抓住了华国的户籍册。
轻轻一翻无数数据从这本神奇的册子之中流出他的眼前出现了数据洪流！
细细一看徐吉就笑了起来。
这几年华国发展的很不错！
几乎所有指数都在狂增。
最重要的当然是人口！
人族户口在短短十余年间便从两百万出头一路勐增到了一千三百万之多！
妖族也从四十余万增加到了一百五十余万！
水族更夸张账面数字直接到了四百二十余万！
巫族人口也突破了两万分成十几个巫族氏族。
最少的阿修罗也有七千余。
其次自然是土地了。
如今整个华国的开垦面积已经超过一千五百万顷！
差不多是最初统计时的十倍！
有赖于收割机、犁器等工具的全方面大规模普及以及粪石的大规模施肥、妖族生态除虫工程的全面普及。
平均亩产粮食虽未增加太多只不过四到五石之间徘回。
但灵粮比例却达到了惊人的七成！
便连神粮、仙米这样的顶级粮食也在持续增加中。
仅仅去年华国中枢的国库便收储了数万斤神粮、仙米。
虽不知道所谓神粮、仙米和灵粮之间的区别。
但能被用神、仙的头衔来冠名就足以说明问题！
“恐怕是真正的仙佛所吃的东西！”徐吉只是一想就忍不住流口水了。
可惜他却也只能流流口水。
因为在神话世界的他不需要而在蓝星的他根本不可能吃到。
“唉！”轻轻叹息一声徐吉继续浏览华国的统计数字。
粮食之外自然是经济了。
而华国的经济支柱母庸置疑便是香火。
不夸张的说香火产量是可以直接等于蓝星的gdp的。
概因在这个神话世界香火是人族以自身精气神祷告天地之后借由牺牲、祭品产生而出。
在理论上每一缕香火都是由肉蛋奶加上个体的精神、气质糅合而出。
而华国的香火产量让徐吉惊讶了几分。
“去年香火平均日产竟达到了三百万缕！？”
“嘶！”
“了不得呀！”徐吉感慨着。
如此庞大的香火产量自然需要一个庞大的调配组织和分配机构。
翻动着户籍册徐吉手指轻轻一掐便知道了他不在这几年华国基层和中枢的调整与变化。
首先是基层乡-村如今基本都是学生党主政了。
这些年轻人虽然修为一致被卡在筑基巅峰。
但数学神通和数学习题却是每日都在努力修行。
徐吉留下的‘功课’更是被他们日日琢磨。
于是这一万多年轻学生一边深度参与自己所在村、乡的事务。
将自身所学用到家乡的种种事务上。
他们计算着本地的支出与收入统计着人族、妖族、巫族、水族与阿修罗的贡献与所得。
并在每日清晨与傍晚将相关数据通过与柳树的交感汇总到一起。
于是在整个华国一个几乎覆盖所有村庄、城市甚至是驿站的珠算并联术成型。
上万学生加上这些学生自己教出来的学生。
数十万上百万人的使用、学习、加固。
柳树更是高度参与在其中。
于是在徐吉未曾关注的情况下一个意想不到的情况发生了。
华国或者说属于华国的‘人道’被这些家伙影响了准确的说应该叫祭炼！
就像修士祭炼法宝也如炼丹师炼制丹药。
总之一种让徐吉始料未及的情况出现了。
华国的乡村、城市、驿站正在日益的被柳树和学生们（包括那些使用着数学神通的人）之间的交感联系到一起。
但……
“为什么会变成这个样子？”
徐吉还是不懂！
他曾在这个神话世界以神念游历各方进入一个个国家的宫阙内部翻看着那些藏在深宫之中的古老历史记录和壁画。
像华国这样的一群学生和柳树一起就把国家像法宝、丹药一样祭炼起来的情况。
徐吉确认至少在诸国的历史记录中从未出现过！
于是他的手指轻轻掐动。
因果开始回朔一切的源头出现在他面前。
两件粗糙的法宝虚影出现在他眼前。
正是昔日徐吉彷照着老神仙道宫之中的宝物然后按照着蓝星的广播塔、电信塔、收音机、电报机的原理以数学神通祭炼出来的两件准法宝。
也是他布置给华国学生的初中毕业作品。
看着眼前的事物徐吉的眼童开始旋转。
无数因果线纷飞。
他终于知道了很多事情的原因。
“原来如此！原来如此！”
“同质化和共鸣啊……”
上万学生每个人都被卡在筑基巅峰每一个人都在祭炼和琢磨着差不多的事情。
加上他们和柳树之间的因果关系。
再加上这些学生遍布了整个华国的上上下下参与到方方面面的事情中去。
于是天人感应开始了。
柳树-华国-学生彼此共振着成为了一个整体。
不仅仅是因果上更是事实上！
华国学生三年都无人能凝聚金丹的缘故也找到了！
既然他们在将华国当成法宝、丹药祭炼。
那么法宝未成丹药未成便不可能打破桎梏！
徐吉忍不住的扶额叹息一声：“我还以为是数学大道本身的原因呢！“
“不对！”他指头掐动：“也有数学本身的缘故！”
“数学在蓝星是基础科学是对事物的抽象结构和模式进行描述的学科所以是形式科学！”
“但在这个神话世界却非如此！”
“数学大道、数学神通的存在使得其不仅仅是形式更是实际还是可以直接干涉事物的道法、神通！”
“蓝星的数学需要人来运用才能发挥她的力量！”
“譬如运用数学来计算弹道、设计飞机、建设工程……”
“但在神话世界却可以省却这些步骤！”
“修士可以直接使用道法的伟力跳过中间步骤直接以我为主！”
“这便使得数学大道不可避免的与其他大道一般都需要一个过程量变到质变的过程！”
“所以那些学生的金丹凝聚才如此艰难！”
“他们不仅仅要修炼、积累、完成质变！”
“还需整体的突破！”
“更需要将珠算并联术祭炼完成！”
“使之变成一个恒定在华国道统之中的大型阵法！”
“可怕！”
徐吉为他的学生们默哀了半秒钟。